La Gestalt-thérapie, parfois appelée Gestalt, est à la fois un corpus de concepts et un ensemble de pratiques visant un changement personnel, psychosocial et organisationnel.
Cette approche thérapeutique est centrée sur l’interaction constante de l’être humain avec son environnement. Elle s’intéresse à la manière dont cette interaction prend forme et tente de mettre du mouvement lorsque cette forme est figée et répétitive.
Le terme allemand gestalten, qui signifie « donner forme », « faire émerger », signe ici une filiation avec la gestalt-psychologie et la théorie de la forme.
La Gestalt pose donc qu’on ne peut faire abstraction de l’environnement dans lequel l’individu se situe : la personne, en tant qu’organisme, est en contact avec l’environnement et aucun organisme ne subsiste sans échange avec l’environnement.
Le corpus de concepts s’organise autour de la notion de contact vue comme un processus, qui s’appuie sur une philosophie phénoménologique et pragmatique.
La gestalt favorise un contact authentique avec les autres, un « ajustement créateur » à l’environnement, ainsi qu’une prise de conscience des dysfonctionnements anachroniques qui poussent à des conduites répétitives. Elle permet le repérage des processus de blocage ou d’interruption dans le cycle du contact, des inhibitions, évitements et illusions persistantes.
Cette vision des interactions et l’intégration des concepts s’actualisent dans un ensemble de pratiques d’accompagnement des personnes, des groupes et des organisations. L’accent est mis sur l’expérience subjective et la prise en compte de ce qui se passe dans la situation présente.
La Gestalt soutient tout particulièrement l’autonomie, la responsabilité et la créativité. Elle met l’accent sur la conscience du processus en cours, dans l’ici et maintenant de chaque situation, et réhabilite le sensoriel et l’émotionnel, trop souvent censurés par notre culture. Elle développe ainsi une perspective unifiée et cohérente de l’être humain, avec ses principales dimensions : physique, affective, cognitive, sociale et spirituelle.
Quelle est l'approche de l'EPG À Lyon ?
1ère école en terme du nombre d’élèves et du nombre de formateurs, reconnue pour la qualité et le niveau d’expertise de sa formation, l’EPG forme des professionnels à développer leur qualité d’intervention et leurs compétences au contact, dans tous les métiers où la relation est au centre.
Elle met en œuvre la complexité de la théorie de la gestalt et de la posture, en s’appuyant sur une pédagogie active expérientielle.
L’EPG incarne plusieurs Gestalt & diversité d’approches : cette diversité vous permet de vous développer, dans votre propre style et votre singularité. Alliant mises en pratique et approfondissements théoriques, la pédagogie de l’EPG se caractérise par :
la place donnée à l’expérientiel,
l’attention particulière accordée aux processus corporels et émotionnels,
et la dimension groupale qui constitue le soubassement des apprentissages.
L’importante équipe pédagogique, composée de formateurs d’orientations différentes, permet un enseignement pluriel avec des regards complémentaires sur la Gestalt.
Notre formation recouvre évidemment les fondamentaux plus larges du métier de psychopraticien gestaltiste ou Gestalt-thérapeute, permettant aux étudiants certifiés, de s’engager dans une pratique professionnelle en toute conscience, formés à la déontologie, à la psychopathologie, et à tous les autres éléments du métier.
Quel est le programme de l'EPG Gestalt de Lyon ?
À Lyon, vous intégrez un groupe continu, qui se réunit 2 jours par mois (un week-end).
La formation dispensée dans le groupe continu de LYON repose sur trois leviers pédagogiques :
Un levier expérientiel pour vivre l’expérience de la Gestalt sur soi-même - immersion expérientielle permettant de prendre la mesure des méthodes et techniques gestaltistes.
Un levier d’apprentissage par l’observation : le stagiaire bénéficie dans le groupe continu d’une possibilité d’observer une infinie diversité d’interventions de la part du Gestalt-thérapeute formateur.
Des apports théoriques et méthodologiques – concepts de base de la Gestalt :
l’ici et maintenant plutôt que sur le passé ou le futur,
observation et conscience de ce qui est en jeu dans le contact,
Qui sont les enseignants de l'EPG Gestalt de Lyon ?
Marie France BOUCHER, gestalt-thérapeute, formatrice et superviseure anime le groupe continu à Lyon. Marie-France a travaillé pendant 20 ans en institution dans la relation d’aide et de soin en milieu ouvert. Elle pratique la Gestalt-thérapie depuis 1995, en individuel et en groupe, à Lyon et à Grenoble.
Les modules didactiques et modules ponctuels de cycle 1 et la formule intensive groupée ou formule extensive en cycle 2 ainsi que les formules de cycle 3, sont assurés par d’autresformateurs de l’EPG, qui incarnent un enseignement pluriel, majoritairement en présentiel, qui reflète la complexité de la gestalt dans sa diversité d’approche. L'engagement de cette équipe pédagogique soutient l’excellence.
L’expérience de nos formateurs qu’ils soient gestalt-thérapeute, coach, psychologue clinicien, psychothérapeute, docteur en psychologie sociale, consultant, maître de conférence associé en Université, superviseur, formé à d'autres approches (EMDR, ICV etc.), permet un apprentissage riche, pluriel et pragmatique.
Cette diversité de compétences de l’équipe répond à des demandes de formation sur-mesure propre au contexte professionnel dans lequel vous évoluez. La qualité de la formation s'appuie également sur l'importance de la coanimation et le travail collaboratif inter cycles.
Pourquoi se former À l'EPG Gestalt de Lyon ?
L’EPG bénéficie d’une reconnaissance dans le monde des institutions, des entreprises et des organisations.
1ère école en terme du nombre d’élèves et du nombre de formateurs, reconnue pour la qualité et le niveau d’expertise de sa formation, l’EPG forme des professionnels à développer leur qualité d’intervention et leurs compétences au contact, dans tous les métiers où la relation est au centre.
L’EPG c’est aussi :
une école agréée et accréditée, assurant un savoir-faire et savoir-être encadré éthiquement et déontologiquement
des formateurs hautement qualifiés
une formation dispensée qui permet à 95% des personnes certifiées d’exercer leur métier
une formation sans coûts cachés
une école de pensée qui développe et encourage la production de savoir et de la recherche et s’investit dans une politique RSE actions de soutien thérapeutique dans le champ de la santé psychosociale
La formation Gestalt À Lyon : À qui s'adresse-t-elle ?
Cette formation s’adresse aux :
professionnels souhaitant approfondir les fondamentaux de la Gestalt à travers sa pratique,
coachs, psychologues, professionnels du conseil et/ou de la relation d'aide, de l’enseignement, du social et d’autres disciplines similaires cherchant à développer leurs compétences relationnelles et de contact.
FAQ
Comment fonctionne la gestalt-thérapie ?
La Gestalt-thérapie s'intéresse aux interactions de l'individu avec ses environnements, qu'ils soient personnels, professionnels et sociaux. En ce sens, en tant que théorie, méthode et éthique, elle se déploie également avec pertinence dans les organisations et le monde du travail où elle a pleinement sa place.
Une séance de Gestalt-thérapie se passe en face à face et le thérapeute dialogue avec son patient. La première fois qu'une personne vient consulter, le Gestalt-thérapeute explore avec lui sa demande, la clarifie et répond à ses questions.
Un gestalt-thérapeute est intervenant et actif, mais jamais directif. Il recourt à diverses techniques, verbales ou non. « Il s’agit d’ « implication contrôlée ». Le thérapeute partage délibérément une partie de son ressenti afin d’aider le client à explorer sa difficulté. »
Comment se passe les séances de la Gestalt ?
Les séances se passent en face à face et le gestallt-thérapeute dialogue avec son patient.
La première fois qu’une personne vient consulter, le gestalt-thérapeute explore avec lui sa demande, la clarifie et répond à ses questions.
Ensuite, il pose le cadre de la relation thérapeutique : rythme et durée des séances, durée, tarif, respect des rendez-vous et modalités de la fin de thérapie. Toutes ces informations sont énoncées au patient lors de la première séance. Si le thérapeute et la personne qui consulte sont d’accord, le travail thérapeutique peut commencer. La personne est accueillie telle qu’elle est, avec ses zones de fragilité et d’insécurité, sans jugement (epochè) ni référence à un modèle de comportement.
Le thérapeute invite son patient à exprimer tout ce qui est présent pour lui : ce qui occupe ses pensées, ses préoccupations, ses états d’âme, une intuition, un sentiment, une sensation, un rêve, une expérience heureuse, une satisfaction éprouvée, ou une situation : son travail, sa famille, un film qu’il a vu … Tout sert de base de travail pour le thérapeute qui va aider son patient à prendre conscience des différentes facettes de son vécu, à mettre en mouvement ses représentations, à progressivement reconnaître et accueillir ses sensations et émotions, à identifier son « besoin ou aspiration du moment », puis à trouver de nouvelles formes d’interactions avec son environnement. Au fil du travail thérapeutique, le patient prend conscience qu’en mobilisant ses ressources, il bénéficie d’une plus grande liberté et d’une plus grande autonomie dans ses choix de vie.
Comment devenir Gestalt-thérapeute ?
Le cursus se déroule en 3 cycles d’étude.
Pour devenir gestalt-thérapeute professionnel, vous devrez avoir complété avec succès les cycles 1, 2 et 3 du programme :
Cycle 1 et cycle 2 sur 81 jours : 41 jours (sur une année au minimum, le plus souvent 18 mois pour le cycle 1) et 40 jours de formation (pour le cycle 2) (Vous pourrez commencer votre métier de gestalt-praticien et recevoir des clients en gestalt-thérapie, une fois inscrit dans le programme de Cycle 3, après avoir signé le code de déontologie de l’EAGT, et intégré un groupe de supervision).
Cycle 3 : 57 jours + 500h de pratique professionnelle + 10h de supervision individuelle (Coup d’œil sur la formation)
